课程形式：
视频观赏+小组研讨+互动游戏+案例分析+情景体验

课程天数：
1天（6小时）

课程对象：
企业基层员工

课程收益：
1、提升组织思考能力：使员工会思考、善于思考、享受思考带来的成就感；    
2、提高组织沟通速度：使企业具有统一的和共识的思维、语言、交流和行文标准，从而提高企业沟通效率；
3、沉淀企业实践经验：使企业隐性、零散的经验得到梳理，让企业经验可传承和可复制。

课程目标：
1能够清晰有效的构建思维逻辑，观点更鲜明，结构更严密，表达更清晰
2形成科学严谨的思维习惯，建立彼此交流时有共同的思维和语言平台
3掌握思维的方法与工具，保证沟通效率和效果，能使他人更好的理解并记忆自己的观点，进而达成共识

第一部分：构建结构性思维
结构为万物之本。大到宇宙星系，小到微尘粒子，无论任何事物，均有其结构。我们一直认同物质结构的重要性，但却不清楚思维结构的力量，而结构化的思维，恰恰是高成就者的主要特征之一。
一、结构性思维的四个基本特点
1、结论先行
2、上下对应
3、分类清楚
4、排序逻辑
二、结构性思维接受信息
1、第一步：识别信息中的事实与个人观点或判断  
2、第二步： 找到事实与观点的对应关系
3、第三步： 画出结构性关系图
4、第四步：概括主题句

第二部分：纵向的疑问/回答式结构
想要表达好的前提是要想“对”、立意深刻！结构性思维的思考、表达中应用营销理论的理念以对方的需求为中心，从上到下不断回答对方内心中的疑问，从下到上概括出内容完整、有思想的观点。
一、自上而下的提问回答式
1、问道多深：公理、定理、已知条件；
2、问到多宽：关键词
二、自下而上的概括总结式

第三部分：横向的演绎与归纳逻辑结构
为了让对方听清、听懂、记住并接受我们的思想，结构性思维要求在论证观点时根据需求可采用横向的演绎或横向的归纳两种方式，并且可以在不同的需求情况下互相转换。
一、演绎推理：标准式；常见式；
二、归纳推理
三、时间顺序
四、结构顺序
五、重要性顺序
回顾内容，答疑解惑
课程收尾，奖励优秀
持续跟进，学能致用