主   讲   内   容

形式 / 方法

一、导入：大势观澜识“英雄”

1、时代的八大变化趋势

2、正视现实：英雄气短，领袖长青

3、组织发展的三个“驱动阶段”

4、为什么“狮子率绵羊”可以打败“绵羊率狮子”？

5、管理者无法把组织带到自己不能企及的彼岸

二、360度全面认知领导力

1、从宏观视角看领导和管理的区别

2、从微观视角看领导和管理的区别

3、领导与管理对组织的作用

4、领导者和管理者的区别

5、如何定义你的“领导力”

6、领导者的水平决定了组织的整体绩效水平

三、卓越领导者的成长路径图

1、两手抓，两手都要硬

2、现实中领导与管理水平的发展状态

3、职业生涯对对领导者的影响

² 促进领导力增长的境况

² 阻碍领导力增长的境况

4、“交叉干扰效应”对领导者的意义

5、“五项全能”型的领导者都啥样？

6、卓越领导者的“超越时刻”矩阵图

【自我省思】：

1.我是领导者吗？

2.管理和领导的区别

【小组讨论】：

1.职业生涯对我的影响

2.我是如何提高领导力的

【视频赏析】：

1、《芳华》：刘锋的命运是谁造成的？

2、《战马》：两难中的决策

3、《中国合伙人》：为什么成东青是新梦想的领导者？

主   讲   内   容

形式 / 方法

 一、谁是激流中的“关键人”

1、你是“舵手”，还是“领航员”？

2、领导者发挥的是“组织优势”

3、卓越的领导者让团队与自己共葆“初心”

二、让“初心”成为组织的“共同信仰”

1、农民起义为什么大多不成功？

2、“初心”的意义和基本阐释

      ² 阐明“我们是谁？”

      ² 阐明“我们干什么？”

  ² 阐明“我们去哪儿？”

3、领导哲学的“三大基石”

      ² 核心价值观——信念共识

      ² 共同使命——命运共识

  ² 共同愿景——事业共识

4、给组织注入信念，让团队放眼未来

 三、用“初心”鼓舞人心

1、人们希望从领导者身上看到什么？

2、用信念划破思想的“迷雾”

3、共葆初心的四个“基本问题”

4、用“初心”鼓舞人心的“四大步骤”

【情景模拟】：

“勇士漂”中谁是领导者？

【小组讨论】：

  1.每个人的领导力时刻

  2.我们从成功经验中得到的启示

【视频赏析】：

  1、中国绿年会上的“撕逼大战”

2、《马云和他的少年阿里》：

 马云凭什么撑过了难关

 3、《马云和他的少年阿里》：

   彭蕾和蒋芳的感悟

【演练场】：

激励人心的示范演练

主   讲   内   容

形式 / 方法

 一、要身先士卒，更要以身作则

1、影响领导者一生的“三件大事”

2、找到领导者的“准则”

3、定义你自己的价值观

4、留下你的“信念留言”

二、领导是来做的，不是来当的

1、以身作则做什么？

    2、以行动体现你的信念

    3、以身作则的六项“指南行动”

      ² 日程表证明你的注意力

      ² 放大“关键事件”

      ² 制造故事就是制造影响       

      ² 明智选择你的呈现形式

      ² 有针对地进行测评和提问

      ² 奖励你倡导的，惩罚你摒弃的

三、挑战成就卓越

1、领导者的DNA——永不满足

2、像运动员投入赛场时一样

3、让组织这艘“大船”破浪远航

4、挑战成功的“四大要素”

      ² 态度上——勇气时刻

      ² 方案上——外脑革命

      ² 操作上——小小成功

      ² 风险上——实践出真知

【小组讨论】：

1.我人生中的“三件大事”

2.我们从成功经验中得到的启示

【角色扮演】：

1.找到自己的“价值观”

2.写下自己的“信念留言”

【视频赏析】：

  《寒战2》：

香港警务处长上任首秀

如何以身作则

主   讲   内   容

形式 / 方法

 一、有“大将风度”，更要“统帅”全局

1、为将和为帅的差别

2、楚汉之争：为什么英雄干不过流氓？

3、为什么盟军总司令是艾森豪威尔？

4、两个英语老师的对比：马云和俞敏洪

5、你是牧羊人，还是领头羊？

6、卓越的领导者通过比较认清价值

二、卓越领导者的特征

1、古今中外卓越领导者的异同点

    2、全球领导者品质的统计分析

    3、人们眼中理想的领导者是啥样？

      ² 真诚——

      ² 前瞻性——

      ² 有激情—— 

    ² 有能力——

4、从值得追随者信任开始

三、卓越的领导者不靠能力靠能量

1、沙克尔顿的绝境领导艺术

2、赋能于组织

3、聆听组织的“心声”

4、促进组织合作的“四大要素”

5、成为“第五级领导者”

【角色扮演】：

  总经理的一天

【视频赏析】：

1. 纪录片：《归来的沙克尔顿》

2.《赢在中国》：

 史玉柱说自己凭什么东山再起

【情景模拟】：

  你欣赏的上司什么样

主   讲   内   容

形式 / 方法

 一、领导者如何辨才用人？

      ² 一号会议室测试：发现你的洞察力

   1、知人善用的前提

   2、如何衡量执行者的工作

   3、有效结果的意义与界定

   4、执行者成熟度的两大要素

      ² 成功与否取决于能力

      ² 有效与否取决于意愿

 二、如何界定执行者的能力

   1、知识（学）——的辨别与界定

   2、经验（做）——的辨别与界定

   3、技能（绩）——的辨别与界定

 三、如何界定执行者的意愿

   1、动机（想）——需求的引导与驾驭

   2、信心（能）——真实性的甄别

   3、承诺（将）——让执行者全力以赴的艺术

 四、执行者成熟度的图谱与评鉴

   1、成熟度动态关系（成熟度图谱）

   2、能力是基础，意愿是调节器

   3、执行者成熟度的“三个一”

      ² 工作—职责—任务活动

      ² 时间轴

      ² 情境条件

   4、执行者成熟度的评估方法及工具

   5、执行者R1-R4四阶段状态的解析

   6、执行者成熟度评估的注意事项

【情景模拟】：

  我们如何界定下属的表现

【案例分析】：

  1、“失街亭”的问题所在

  2、美国成败的历史与制度

 【视频分析析】：

   1、《地球反击战》：你会招聘罗斯凯斯加入行动吗？

   2、《黑洞》：当手下面对难题时的表现

   3、《赢在中国》：商业实战中的曾花算R几？

【演练场】：

1、我们如何评判能力

  2.优秀领导者要关注什么？

主   讲   内   容

形式 / 方法

 一、领导者的行为与风格

   1、跨越“一时成功”与“长期绩效”的鸿沟

   2、检验领导者成功的指标是什么？

   3、领导者的根本行为分析

      ² 工作行为

      ² 关系行为

   4、领导行为与领导风格矩阵分析

   5、领导风格四象限

      ² S1低关系/高工作——告知式

      ² S2高关系/高工作——推销式  

      ² S3高关系/低工作——参与式

      ² S4低关系/低工作——授权式

   6、卓越领导者的风格剖析

   7、领导风格的适应性诊断

 二、因变而变的风格与情境的匹配

   1、行业特征和领导风格的关系

   2、组织规模和领导风格的关系

   3、团队发展阶段和领导风格的关系

   4、工作情境和领导风格的关系

5、因变而变领导力的“三个步骤”

6、卓越领导者的成功秘诀

 三、因人而异的风格与成熟度的匹配

    1、领导风格与执行者成熟度的关系诊断

    2、领导风格与执行者成熟度匹配图谱

    3、激发组织正向成长的路径

    4、正面约束的“六个要素”

【测试问卷】：

   领导风格现场测试

【角色扮演】：

   我的领导风格

【视频赏析】：

 1、《角斗士》：领导者是怎样产生的

 2、《卡特教练》：如何让队员绝地反击？

 3、《卡特教练》：队员对你失去了信任之后

【讨论互动】：

 1、领导者到底该怎样正确地领导

 2、现实中的领导力往往容易错在哪里？

主   讲   内   容

形式 / 方法

 一、权力——领导者影响力的“基石”

    1、权力从何而来？

    2、认知权力的构成

    3、权力 = 权 + 力

      ² 权 = 所掌控的资源

      ² 力 = 能产生的影响

    4、权力的两大要素

      ² 个人权力

      ² 职位权力

    5、权力关系与执行者成熟度匹配图谱

    6、权力的“六大比较”

 二、领导者的七大影响力类型

    1、专业影响力

    2、信息影响力 

    3、指示影响力

    4、职权影响力

    5、奖励影响力

    6、强制影响力   

7、关系影响力

三、横向致胜的360度影响力

1、警惕组织中的横向影响力

2、诊断合作与抵制的“八大问题”

3、抓住影响力的“三个关键”

5、领导者的360度影响策略

6、领导风格、成熟度与影响力的匹配图谱

【角色扮演】：

   我的权力导向

【视频分析】：

  1、《赢在中国》：贺新浩为什么不能动用职权？

  2、《寒战》：刘杰辉的影响策略的实战运用

【情景模拟】：

  1、构建组织中的“奖励超市”

  2、我们到底有多少奖励策略

【测试问卷】：

  你的团队的稳定度现场测试

一、理解组织系统系的价值

      ² 毛刺事件与管理系统

    1、基业长青的秘诀

      ² 系统—心智—行为—事件

    2、人与组织系统的互动关系

    3、系统 = 要素 + 联系 + 结构

      ² 要素 —— 与体系互为依存

      ² 联系 —— 产生1+1>2

      ² 结构 —— 决定功能和结果

    5、抓住组织系统中的“支点”要素

二、科学打造组织的管理系统 

 （一）打造组织管理系统之一—— 榜样

    1、员工的好和坏都是学来的

    2、管理中的“贴标签效应”

    3、榜样的设置法制

（二）打造组织管理系统之二—— 制度

    1、导致管理不利的三大机制现象

    2、解决制度影响管理的三大问题

    3、制度是帮助员工而不是限制员工

（三）打造组织管理系统之三—— 监督

    1、解决缺少监督而影响管理的问题

    2、YCYA闭环监督法则

    3、检查的3+3平台

（四）打造组织管理系统之四—— 奖惩

    1、制度有力+监督有力+奖罚有力=管理有力

    2、如何科学进行奖惩

    3、让员工在“奖励超市”自由选择

（五）打造组织管理系统之五—— 文化

    1、系统从改变信念和行为开始

    2、四招落地管理文化

      ² 显化于物 — 氛围营造目视明

      ² 内化于心 — 理念传播有实招

      ² 外化于行 — 言行一致落实好

      ² 固化于习 — 习惯养成最重要

   3、影响管理文化的三大因素

      ²  面子文化——

      ² 熟人文化——

      ² 中庸文化——

三、总结：打造组织系统的领导者最终要做什么 

【案例分析】：

 1.七人分粥的体系问题

 2.英国“囚犯船”的问题与解决

 3.“米格25”效应

 4.象棋残局的启示

【演练场】：

  1.马云的99年起家和15年汉诺威的两个演讲对比

【情境模拟】：

   毛刺事件与管理系统

【视频分析】：

  1.《赢在中国》：

面对违逆队长的现象，你如何解决？

 2.《皇家卫队》：

    如果你是卫士长，面对卫兵的行径，你会如何处理？