成为优秀的管理者，首先面临的就是管理者角色认知。认知先于行为，行为驱动结果，角色认知是管理者职业生涯重要的一环，科学的认知让企业获得高效管理者，同时培养出更多高效的员工。另外，高频的管理转型失败是企业的包袱，使企业蒙受看不见的巨大损失。从管理自己到管理他人，从管理他人到管理管理者，从管理管理者到管理公司，员工每一步的晋升都意味着转型，需要突破从前没有克服过的障碍，所以我们常看到优秀的业务人员晋升后变成了不合格的管理者，优秀的一线经理晋升后变成了不合格的中、高层管理者。本工作坊通过导入管理者的角色模型、成长路径，引导团队绘制出符合本公司的管理者图像，找到差距，厘清个人成长路径，进一步构建个人成长规划。
工作坊构建逻辑：
通用角色：从下属角色、上司角色、团队角色、外部角色导入管理者职责；
个性画像：结合管理者职责和公司实际，对优秀管理者进行画像，同时认清自我差距；
成长路径：导入完整模型，结合公司对各层级管理者的要求，找到个人与公司要求的差距，为自我成长规划提供基础
自我规划：针对自我实际，结合优秀管理者画像和成长路径，进行自我成长规划并输出结果
课程对象：
储备管理者或管理者
课时安排：
2天（6小时/天）
课堂形式：
方法论导入+学员分组+引导教练+案例分析
课程设计：
第一篇 管理者角色定位
第二篇 管理者角色画像
第三篇 管理者成长路径
第四篇 管理者自我规划
课程特色：
实战型职业培训讲师，风趣幽默的讲演风格，独特的课程设计，反思、研讨、视频、游戏、测试并行，于轻松愉快中传递实用方法，可让任何文化层次的学员轻松理解。善于在导入方法的基础上挖掘参与者智慧，最终将方法与企业实际结合，得出可直接落地生根的操作策略或方案。
课程大纲：
第一篇 管理者角色定位
观念决定行为，行为决定结果，认清管理者所承担的角色，做好心理准备，是承担好管理工作的前提。
1.案例:一次失败的转型
小组讨论：用一个比喻来形容管理者的角色
2．何为管理的定义
3．何为管理目标
管理、资源、目标模型
4.管理五大职能
5.角色会决定什么
位置
工作关系
职责
行为
第二篇 管理者角色画像
作为员工，上级的要求往往聚焦于具体工作，而作为管理者，是作为上级的代理人出现，即完成上级没有精力做或做不了的工作，作为团队成员，是其他管理者严重的写作者。不同企业对管理者有不一样的细节要求，管理者画像为我们梳理一个管理者的修炼愿景
1.找到优秀标杆：引导管理思考现实中优秀管理者的特质。
a.作为代理人的特质
指令层面
行动层面
b.作为管理者的特质
管人层面
管事层面
c.作为协作者的特质
协调层面
支持层面
2．团队共创：绘制管理者画像
3.互动演练：一览众山小
第三篇 管理者成长路径
1.导入管理者各层级的异同
a.从自我管理到管理他人
目标管理
绩效管理
招聘面试
b.从管理他人到管理管理者
战略分解
构建系统、持续迭代的方法论
跨部门协作
c.从管理管理者到管理部门
搭班子
带队伍
2.世界咖啡：清晰自身差距
3.成果发布与点评
第四篇 管理者自我成长规划
1.导入历史线路图模型
2.导入规划模板
3.进行自我成长规划
4.成果展示与点评
