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《国家宝藏--高绩效团队建设》 沙盘课
来源:职业讲师 | 作者:白老师 | 发布时间: 2018-01-26 | 353 次浏览 | 分享到:
“团队”这个名词,在我们脑海中已不再陌生,企业强大的竞争优势不仅在于员工个人能力的卓越,更重要的是体现在团队合力的强大,体现在那种弥漫于企业中无处不在的团队精神。而真正善于团队运作管理、能够带领团队、激发团队、创造价值的团队领导者是企业的中坚。本课程从高绩效团队建设的各个要素展开,从最实战的角度锻造团队成员和团队管理者。

课程特色:
快乐:全方位的采用体验元素,充分调动学员的动脑、动手、动眼能力,让学员在情境中体验,在体验中感悟,在感悟中讲解,在讲解中改变,在改变中提升,打破了传统课程的呆板说教 。
顿悟:在体验中感悟,课程象一面镜子直照管理者人心,使学员瞬间反省与修正!
适用:课程结构设置简单,与日常管理工作结合紧密,极易复制,使培训目标更易达成。

设计思路:

本课程,用全体验化的方式向学员诠释高绩效团队建设的秘诀:学员作为守护同盟的盟友,收到到一件召唤的信物:为保护失落的国家宝藏,找到盟友,组建团队,根据线索,完成团队任务,找到宝藏。整个活动流程环环相扣,紧张,刺激,既有学员间情感的交流,也有团队绩效课程理性的思考和分享,同时还有团队间的博弈与协作。

课程一览表:


时间


体验


任务进度


团队发展阶段


适用领导风格


知识点

09:00-09:10

主题前期导入

每人获取信物,明确最终任务。

 

 

 

09:10-09:50

项目一:相互了解组建团队

根据信物,找到伙伴

组建团队,进行分工;

取得第一套钥匙碎片。

成立期

命令式

团队目标与激励

09:50-11:00

项目二:关键人物

找到关键人物,取得团队角色测评问卷;

取得第二套钥匙碎片。

风暴期

教练式

团队沟通与组织  

11:00-12:00

项目三:团队角色测评

完成测评,取得下一任务所需资源;

取得第三套钥匙碎片。

 

 

团队沟通与组织

12:00-14:00

中餐休息

 

 

 

 

14:00-15:30

项目四:偷天陷阱

使用给定资源,通过团队合作,通过障碍;

取得第四套钥匙碎片。

稳定期

支持式

团队计划与组织

15:30-17:00

项目五:五彩钥匙

使用四套钥匙碎片,在沙盘的相应位置拼出五彩钥匙,完成任务。

绩效期

授权式

团队计划与执行

17:00-17:30

找到宝藏、总结

按照团队各个成绩计算排名、奖励不等量的金币,进行评比,发奖。

 

 

团队绩效模型