课程收益：
1.了解微课的特点与对企业的重要
2.明晰互联网时代微课快速发展的背景与发心
3.掌握场景式微课开发的三大方向与主题拆解方法
4.掌握场景式微课开发的逻辑地图
5.掌握微课制作的软件工具，提高微课制作的技术水平
6.掌握4大类核心微课的开发模板，快速完成微课的制作
7.构建企业的微课体系，形成可持续开发通道与纲要

课程特色：
1.课程大量的案例和成果来自魏老师3年微课领域的咨询与培训沉淀，积累了大量的工具、模板，让学员看的见，摸的着，学的会
2.本课程重实战：课程以微课开发为主线，在老师的带领和辅导下，一步步开展微课的知识学习和制作开发，在“干中学，学中干”的双螺旋教学模式下，快速提升
3.本课程重结果：在课程结束之后，学员在老师的带领下，开发完成属于自己的微课，同时在老师的引导下，内训师们构建个人和本企业的微课体系

实施方式：
理论讲授＋案例分析＋视频分享
小组讨论＋经验分享＋头脑风暴
实战演练＋管理游戏＋情景模拟
拓展体验＋沙盘模拟＋通关试讲

课程对象：
骨干员工、兼职/专职内训师

报名要求：
1、一组一课题、最多5组，每组4-6人，请在培训前确定好开发的课题和参与开发人员；
2、各小组成员有4类人群组成（课题开发组长1名、微课编剧1-2名、微课导演1-2名，后期制片1-2名）；
3、开发组长要求：协调能力强，能领导小组完成整个项目，具备一定的项目管理能力；
4、微课编剧成员要求：对开发的内容提供支持，对课程内容有绝对的权威；
5、微课导演要求：有一定的影视现场指挥、导演技巧；
6、后期制片成员要求：如下软件（PPT、爱剪辑、（2选1即可）美图秀秀、格式工厂等）

课程时长：
2-4天

课程大纲：
1 带你走进微课的世界
1.1微课的概念与起源
1.1.1微课出现是时代的必然选择
1.1.2国内外对微课的定义和概念认知
场景微课：《与老虎型领导的沟通技巧》
1.2微课的特点
1.2.1教学时间较短
1.2.2教学内容较少
1.2.3资源容量较小
1.2.4主题突出、内容具体
1.2.5草根研究、趣味创作
1.2.6成果简化、多样传播
1.2.7反馈及时、针对性强
1.3微课的类型
1.3.1按照微课使用场景
线上微课
线下微课
1.3.2按照微课开发的核心
知识类微课
场景类微课
1.4微课的教学原理与奥秘
1.4.1艾宾浩斯记忆曲线
1.4.2注意力曲线
1.4.3成人学习的旅程
1.4.4学习的过程：认知模型
1.4.5学习体验的KFC
1.5微课制作工具
1.5.1演示文稿软件
1.5.2图像美化软件
1.5.3视频转化软件
1.5.4视频剪辑软件
1.5.5思维导图软件
1.5.6视频拍摄工具
1.6微课制作过程
1.6.1编导设计 ：脚本策划、脚本制作、演员选择
1.6.2视频拍摄 ：场地选择、道具准备、演员彩排
1.6.3后期制片 ：片头片尾、字幕音乐、视频剪辑
1.7微课开发方向与模型
1.7.1任务型微课开发模型
1.7.2问题型微课开发模型
1.7.3变化型微课开发模型
1.7.4技巧型微课开发模型
1.7.5产品型微课开发模型
1.7.6知识型微课开发模型
1.7.7工具型微课开发模型
 场景微课：《营业厅应对顾客嫌手机贵的三妙招》
场景微课：《投标型PPT的制作法门》

2 鸟瞰微课丛林，构建丛林地图
2.1微课制作的5大核心要素
2.1.1主题
2.1.2目标
2.1.3结构
2.1.4大纲
2.1.5脚本
课堂练习：《高价值客户的销号挽留》)
2.2场景式微课开发的10大步骤
2.2.1择方向
2.2.2画场景
2.2.3定场景
2.2.4论痛点
2.2.5析典型
2.2.6炼知识
2.2.7写提纲
2.2.8做PPT
2.2.9拍视频
2.2.10制微课
 案例分析：一次失败的微课开发

3 手把手带你穿越微课丛林
3.1第一步：选择方向
3.1.1新业务
3.1.2关键点
3.1.3痛点、难点
3.2第二步：场景规划
3.2.1规划场景的策略
3.2.2场景规划方法之一：任务细分
任务分类
子任务分析
任务场景分析
3.2.3场景规划方法之二：工作流节点
3.2.4选择场景的策略和方法
3.3定义场景
3.3.1定义场景的价值
3.3.2如何定义场景
 案例分析：这位客户满意了吗
3.4经验萃取
3.4.1萃取的方向：难点+痛点
3.4.2萃取的主要工具介绍
实战演练：头脑风暴
实战演练：无领导小猪
3.5经验融入
3.6知识呈现
3.7设计提纲
3.7.1思维导图工具介绍与使用方法
3.7.2敏捷开发绘制课程的思维导图
 实操演练：用XMIND做出你的课程体系与课程地图
3.8PPT开发
3.8.1从无到有生成微课课件
两种类型的PPT类型
微课PPT设计的高效四步
3.8.2微课PPT的设计技巧
如何快速设计底版与主题
微课设计工具箱使用方法
3.8.3图片形象化呈现的原则与方法
稍大一点，不扭捏
清晰度高，不模糊
去除水印，不掉价
扣掉白底，不突兀
加个边框，不生硬
做个过渡，高大上
 实操演练：现场制作PPT式微课
3.9素材拍摄
3.9.1视频素材准备
3.9.2摄像基本技巧
光线利用
画面构图
声音采集
导演步骤
3.9.3手机拍摄的技巧与注意事项
3.9.4摄像机拍摄的技巧与注意事项
 课堂作业：分组拍摄视频素材并剪辑
 课堂实操：单人拍摄技巧
 课堂实操：双人对话拍摄技巧
 课堂实操：多人对话拍摄技巧
3.10后期制作
3.10.1Camtasia音频剪辑
录制旁白
剪辑旁白
3.10.2    Camtasia影视剪辑
功能介绍
素材整理
自动跟进
素材分离与组合
调整音量
交叉淡化
剪辑素材
添加文字
渲染课件
3.10.3格式转换
其它格式转换MP4
高清转换普清
3.10.4快速上字幕
学员练习快速上字幕技术
学员给自己的微课上字幕

4 欲罢不能，让你爱上这片微课丛林
4.1构建自己的学习地图
4.2微课开发要领的总结
4.3微课展示与讲师点评

——END,2018